نگارش مقاله آزمون دکتری

مرکز جامع خدمات گسترده پژوهشی دانشگاهی اعم از مشاوره و آموزش نگارش پروپوزال و پایان نامه و تز و مقالات کارشناسی ارشد و دکتری و استخراج و ترجمه حرفه ای مقالات

جمعه ۱۶ مرداد ۰۵

رویای تحصیل و شهروندی در کشورهای برتر با آزمون آیلتس (IELTS)

آیا رویای تحصیل در دانشگاه‌های برتر استرالیا، بریتانیا، کانادا، کشورهای عضو اتحادیه اروپا، نیوزلند و یا حتی بیش از 3000 موسسه آموزشی معتبر در ایالات متحده آمریکا را در سر می‌پرورانید؟ آیا به دنبال یک مدرک بین‌المللی معتبر هستید تا این رویا را به واقعیت تبدیل کنید؟

با ما همراه باشید تا کلید این موفقیت را به شما نشان دهیم!

آزمون آیلتس (IELTS)، به عنوان یکی از معتبرترین و استانداردترین سنجش‌های زبان انگلیسی در جهان، کلید ورود شما به این موسسات آموزشی برتر است.

فراتر از تحصیل، مدرک آیلتس (IELTS) برای بسیاری از کشورها، از جمله انگلستان، استرالیا، و نیوزلند، یک الزام اساسی برای فرآیند مهاجرت و دریافت حق شهروندی محسوب می‌شود.

اگر رویای زندگی در این کشورهای پیشرفته را دارید، بدانید که داشتن مدرک آیلتس (IELTS) نه تنها یک مزیت، بلکه یک ضرورت برای دریافت ویزا و دستیابی به شهروندی آن‌ها به شمار می‌رود.

با آیلتس، درهای فرصت‌های جهانی به روی شما گشوده خواهد شد.

با استناد به آمار رسمی موسسه برگزارکننده آزمون آیلتس (IELTS)، این آزمون به محبوب‌ترین انتخاب در میان متقاضیان مهاجرت و پذیرش تحصیلی در سراسر جهان تبدیل شده است.

در سال 2017، بیش از 3 میلیون نفر از بیش از 140 کشور مختلف برای شرکت در این آزمون ثبت نام کردند.

این استقبال بی‌نظیر در گذر زمان نیز رو به افزایش بوده است؛ چنانچه آمارها نشان می‌دهد تعداد شرکت‌کنندگان در سال‌های 2012، 2011 و 2009 به ترتیب 2 میلیون، 1.7 میلیون و 1.4 میلیون نفر بوده است.

 این ارقام گویای اعتبار و جایگاه ویژه آیلتس (IELTS) به عنوان سامانه جهانی ارزیابی زبان انگلیسی (International English Language Testing System) است.

نمره این آزمون که در بازه 0 تا 9 دسته‌بندی می‌شود، معیاری استاندارد برای سنجش مهارت‌های زبانی افراد در سطح بین‌المللی به شمار می‌رود.

در ادامه، به تشریح جامع و کامل این آزمون خواهیم پرداخت.

همانند آزمون تافل، امتحان آیلتس (IELTS) نیز به منظور ارزیابی جامع مهارت‌های زبان انگلیسی شما، از چهار بخش اصلی تشکیل شده است.

نخست، بخش لیسنینگ (Listening) به سنجش قدرت شنیداری و درک شما از مکالمات انگلیسی می‌پردازد.

 در ادامه، بخش ریدینگ (Reading) توانایی شما در فهم متون انگلیسی را مورد ارزیابی قرار می‌دهد.

مهارت رایتینگ (Writing)، بخش بعدی این آزمون، میزان تسلط شما بر نگارش متون صحیح و منسجم انگلیسی را محک می‌زند و در نهایت، بخش اسپیکینگ (Speaking)، مهارت‌های گفتاری و توانایی شما در برقراری ارتباط شفاهی به زبان انگلیسی را ارزیابی می‌کند.

این ساختار چهاربخشی، ارزیابی کاملی از تمامی جنبه‌های کلیدی زبان انگلیسی را در اختیار موسسات و سازمان‌های پذیرنده قرار می‌دهد.

بخش لیسنینگ (Listening) در آزمون آیلتس (IELTS)، با طراحی دقیق خود، مهارت شنیداری شما را در موقعیت‌های گوناگون به چالش می‌کشد.

بخش لیسنینگ از 4 قسمت تشکیل شده که هر کدام شامل 10 سوال هدفمند است.

شما 30 دقیقه فرصت خواهید داشت تا به این سوالات پاسخ دهید و 10 دقیقه تکمیلی نیز برای انتقال گزینه‌های انتخابی به پاسخنامه در نظر گرفته شده است.

جالب است بدانید که دو بخش ابتدایی مهارت لیسنینگ در آزمون آیلتس (IELTS)، به طور خاص بر مسائل و موقعیت‌های رایج و روزمره تمرکز دارند، تا میزان درک شما از زبان انگلیسی در زندگی واقعی سنجیده شود.

در بخش نخست مهارت شنیداری آزمون آیلتس (IELTS)، معمولاً شاهد گفتگوی صمیمانه بین دو نفر خواهید بود؛ برای نمونه، ممکن است دو دانشجو در مورد یک رویداد اخیر تبادل نظر کنند یا در حال برنامه‌ریزی برای گذراندن تعطیلات آخر هفته باشند.

در مقابل، بخش دوم به یک سخنرانی یک‌نفره اختصاص دارد، جایی که فردی به شرح جزئیات مربوط به فضای سبز یک پارک یا امکانات رفاهی یک شهر می‌پردازد.

 با گذر از این موقعیت‌های روزمره، بخش‌های سوم و چهارم آزمون شما را به دنیای آموزش و مباحث آکادمیک می‌برند.

بخش سوم، مکالمه‌ای بین دو شخص با محوریت یک موضوع دانشگاهی را ارائه می‌دهد؛

تصور کنید دو دانشجو در حال بحث و تبادل نظر پیرامون واحدهای درسی یا برنامه‌های آموزشی یک ترم هستند.

سرانجام، آخرین بخش از مهارت شنیداری، سخنرانی یک استاد دانشگاه در مورد یک موضوع علمی را شامل می‌شود که معمولاً با زبانی ساده و مفاهیمی آشنا ارائه می‌گردد.

لازم به ذکر است که هر بخش از این آزمون با یک پیش‌گفتار مختصر آغاز می‌شود تا شما را در جریان موقعیت و هویت افراد صحبت‌کننده قرار دهد.

به طور معمول، سوالات بخش شنیداری آزمون آیلتس (IELTS) مستقیماً بر اساس اطلاعاتی که در فایل صوتی ارائه می‌شود طراحی شده‌اند، و نکته قابل توجه این است که ترتیب سوالات دقیقاً از توالی اطلاعات موجود در فایل صوتی پیروی می‌کند.

در طول این بخش از آزمون، شما فرصت خواهید داشت تا سوالات را چندین بار مرور کنید؛ با این حال، تنها یک بار امکان گوش دادن به فایل‌های صوتی برایتان فراهم خواهد بود. از این رو، توصیه اکید ما این است که در هنگام پخش فایل صوتی، تمام تمرکز خود را بر شنیدن دقیق مطالب معطوف کرده و در وهله اول، از پرداختن وسواس‌گونه به سوالات خودداری کنید.

پس از اتمام پخش، با آرامش به سوالات پاسخ دهید.

در ادامه سفرمان در دنیای امتحان آیلتس (IELTS)، به دومین بخش مهم آن، یعنی ریدینگ (Reading) می‌رسیم که هدف آن سنجش و ارزیابی عمیق مهارت شما در درک مفاهیم و متون زبان انگلیسی است و خود از سه قسمت مجزا تشکیل شده است.

هر یک از سه بخش مهارت ریدینگ (Reading) در آزمون آیلتس (IELTS)، شما را با یک متن مجزا و مجموعه‌ای از سوالات مرتبط روبرو می‌سازد که برخلاف آزمون‌های صرفاً چندگزینه‌ای، تنوع قابل توجهی دارند.

این سه متن در مجموع حجمی بین 2000 تا 2700 کلمه را شامل می‌شوند و شما موظف هستید در مدت زمان 60 دقیقه به 40 سوال گوناگون پاسخ دهید.

تنوع سوالات در این بخش بسیار بالاست و شامل مواردی همچون سوالات چهارگزینه‌ای، پنج‌گزینه‌ای، پاسخ‌های تشریحی کوتاه، پر کردن جای خالی، نام‌گذاری، خلاصه کردن مطالب و حتی انتخاب چند گزینه صحیح و درک مطلب عمیق می‌شود. این تنوع ساختاری باعث می‌شود که عامل شانس در پاسخگویی به حداقل برسد و برای دستیابی به پاسخ‌های صحیح، درک دقیق و کامل مفاهیم موجود در متون امری ضروری باشد.

شاید بتوان یکی از نقاط قوت بخش ریدینگ در آزمون آیلتس (IELTS) نسبت به تافل (TOEFL) را همین تنوع سوالات دانست؛ چرا که در بخش ریدینگ تافل، تمامی سوالات به صورت چهارگزینه‌ای ارائه می‌شوند و احتمال انتخاب تصادفی گزینه درست وجود دارد.

تیم پژوهشی ماد دانش پژوهان با بررسی دقیق ساختار آزمون آیلتس، راهکارهای موثری برای آمادگی در هر یک از این چهار مهارت کلیدی ارائه خواهد داد.

شناخت این ساختار، گام نخست در برنامه‌ریزی یک مطالعه هدفمند و موفق است.

در امتحان آیلتس (IELTS)، برخلاف آزمون‌هایی که صرفاً بر انتخاب گزینه‌ها تکیه دارند، شما ملزم به پاسخگویی به سوالات تشریحی و پر کردن جای خالی هستید. این امر مستقیماً بر ضرورت درک عمیق متون زبان انگلیسی تاکید دارد.

نکته حائز اهمیت دیگر این است که تمامی پاسخ‌های شما در این بخش باید با دست‌خط خودتان بر روی برگه امتحانی نگارش شوند، و به همین دلیل، هرگونه اشتباه املایی و گرامری می‌تواند منجر به کسر امتیاز شود.

هر سه متن ارائه شده در بخش ریدینگ، از میان موضوعات علمی و آکادمیک برگزیده می‌شوند و معمولاً اقتباسی از یک مقاله، مجله، روزنامه یا کتاب هستند.

با این حال، متن نخست در بخش ریدینگ، به موضوعات روزمره می‌پردازد و مفاهیمی را در بر می‌گیرد که یک دانشجو یا داوطلب به طور معمول با آن‌ها مواجه خواهد شد.

دومین متن این بخش، اغلب در ارتباط با یک فرصت شغلی یا یک دوره کارآموزی تنظیم شده است.

به عنوان نمونه، در دومین متن بخش ریدینگ آزمون آیلتس (IELTS)، ممکن است اطلاعات جامعی در مورد شغل کتابداری و وظایف یک کتابدار ارائه شود و شما باید با مطالعه دقیق متن، اطلاعات مورد نیاز و مرتبط را استخراج کنید.

سرانجام، سومین و آخرین متن این بخش، معمولاً به یک موضوع عمومی اختصاص دارد که هیچ ارتباط موضوعی با دو متن قبلی ندارد.

این متن می‌تواند به صورت تصادفی از یک مقاله، روزنامه، مجله یا کتاب انتخاب شده و سوالاتی پیرامون محتوای آن مطرح گردد. این تنوع در موضوعات متون ریدینگ، توانایی شما در درک مطالب مختلف و سازگاری با سبک‌های نوشتاری متنوع را مورد سنجش قرار می‌دهد.

سومین بخش از آزمون آیلتس (IELTS)، مهارت رایتینگ (Writing) شما را به چالش می‌کشد و در آن، دو موضوع مختلف در قالب تسک (Task) ارائه می‌شود.

لازم به ذکر است که نوع این تسک‌ها در امتحان آیلتس (IELTS) آکادمیک و جنرال (General Training) متفاوت است.

به عنوان مثال، در اولین تسک (Task 1) آزمون آیلتس (IELTS) آکادمیک، از داوطلب خواسته می‌شود تا یک شکل، نمودار، نقشه یا تصویر را به طور مفصل تشریح کرده و آن را بر اساس درک و دانش خود تبیین نماید.

این بخش، توانایی شما در توصیف بصری اطلاعات و ارائه تحلیلی منسجم را مورد ارزیابی قرار می‌دهد.

برای کسب نمره کامل در تسک اول بخش رایتینگ (Writing) آزمون آکادمیک آیلتس (IELTS)، توجه دقیق به جزئیات بصری و ارائه توصیفی جامع با حداقل 150 کلمه ضروری است.

در مقابل، تسک اول در آزمون جنرال آیلتس (IELTS)، از شما می‌خواهد تا برای یک مسئله مشخص، یک راهکار کلی ارائه دهید. اما در مورد تسک دوم (Task 2)، در آزمون آکادمیک آیلتس (IELTS)، شما باید به بحث و بررسی یک موضوع یا مشکل اجتماعی پرداخته و ضمن ارزیابی آن، راه حل‌های پیشنهادی خود را ارائه نمایید.

این در حالی است که تسک دوم در آزمون جنرال آیلتس بر نگارش انشا پیرامون یک رویداد یا معضل عمومی تمرکز دارد.

برای مثال، ممکن است از شما خواسته شود تا نظر خود را در مورد استعمال دخانیات در اماکن عمومی بنویسید.

به طور کلی، مدت زمان در نظر گرفته شده برای پاسخگویی به هر دو تسک در بخش رایتینگ آزمون آیلتس 60 دقیقه است، و مدیریت صحیح زمان در این بخش از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

آخرین ایستگاه در سفر امتحان آیلتس (IELTS)، بخش اسپیکینگ (Speaking) یا مهارت مکالمه است که در سه بخش اصلی و طی 11 تا 14 دقیقه انجام می‌شود.

بخش نخست، که حدود 4 تا 5 دقیقه به طول می‌انجامد، به مقدمه و مصاحبه اختصاص دارد.

در این قسمت،  سوالات عمومی و شخصی در مورد زندگی، علایق، وضعیت شغلی و خانوادگی شما مطرح می‌شود و انتظار می‌رود شما بتوانید با کمترین مکث و با تلفظ صحیح کلمات، خودتان را به خوبی معرفی نمایید.

در بخش دوم، شخص مصاحبه‌گر یک موضوع خاص را به شما ارائه می‌دهد و از شما می‌خواهد تا به مدت 2 دقیقه پیرامون آن صحبت کنید؛ این بخش نیز در مجموع 3 تا 4 دقیقه زمان می‌برد.

سرانجام، در بخش سوم که 4 تا 5 دقیقه به آن اختصاص داده شده است، یک مباحثه تعاملی بین شما و مصاحبه‌گر شکل می‌گیرد و سوالاتی مرتبط با موضوع مطرح شده در بخش دوم از شما پرسیده می‌شود که ملزم به پاسخگویی به آن‌ها خواهید بود. این ساختار سه بخشی، فرصتی برای ارزیابی جامع توانایی شما در برقراری ارتباط شفاهی به زبان انگلیسی در موقعیت‌های مختلف را فراهم می‌آورد.

 در پایان این سفر ارزیابی مهارت‌های زبانی، نمره نهایی شما در آزمون آیلتس (IELTS) در بازه‌ای بین 0 تا 9 دسته‌بندی می‌شود.

نکته مهم در مورد نمره‌دهی آزمون آیلتس (IELTS) این است که هیچ معیار قطعی برای قبولی یا رد شدن وجود ندارد.

در واقع، این شما هستید که باید بر اساس الزامات دانشگاه یا کشور مقصد خود، حد نصاب نمره مورد نظر را تعیین کنید.

برای مثال، ممکن است یک موسسه آموزشی در انگلستان نمره‌ای پایین‌تر از 7 را برای پذیرش در مقاطع تحصیلی گوناگون مناسب نداند، در حالی که یک دانشگاه در نیوزلند نمره 5.5 یا 6 را برای اپلای کافی بداند.

بنابراین، پیش از هر اقدامی، بررسی دقیق پیش‌نیازها و نمره مورد نیاز دانشگاه مورد نظرتان امری حیاتی است.

شاید دانستن تفاوت بین دو نوع آزمون آیلتس (IELTS)، یعنی آکادمیک و جنرال، و انتخاب مناسب‌ترین آن‌ها برای شما مفید باشد.

امتحان آیلتس آکادمیک (IELTS Academic) به طور خاص برای دانشجویانی طراحی شده است که قصد مهاجرت تحصیلی به کشورهای انگلیسی‌زبان و حتی غیرانگلیسی‌زبان را دارند.

بنابراین، اگر رویای ادامه تحصیل، اپلای برای دانشگاه یا کسب بورسیه را در سر دارید، تلاش کنید در آزمون آکادمیک شرکت نمایید.

در مقابل، آزمون آیلتس جنرال (IELTS General) لزوماً برای مهاجرت و پذیرش تحصیلی نیست و بیشتر به عنوان یک مدرک رسمی و معتبر زبان انگلیسی شناخته می‌شود که می‌تواند سطح مهارت زبانی داوطلب را به خوبی نشان دهد.

پس از اعلام نتایج، در صورت وجود هرگونه ابهام در مورد نمره کسب شده، این امکان برای شما فراهم است که نسبت به آن اعتراض کنید.

برای این منظور، لازم است به محل برگزاری آزمون مراجعه کرده و فرم درخواست بازبینی نمره را تکمیل نمایید.

پس از پرداخت مبلغی حدود 170 دلار استرالیا برای ثبت این درخواست، در صورتی که اعتراض شما وارد و صحیح تشخیص داده شود، این مبلغ به شما بازگردانده خواهد شد؛ در غیر این صورت، هزینه پرداخت شده قابل استرداد نخواهد بود.

شایان ذکر است که نتایج امتحان آیلتس نیز، همانند آزمون تافل، از طریق یک شبکه امن ارتباطی بین دانشگاهی قابل ارسال و پیگیری است.

خبر خوب این است که تمامی دانشگاه‌هایی که به طور مستقیم با موسسه آیلتس همکاری دارند، می‌توانند به سادگی و از طریق یک شبکه آنلاین امن، به نمرات آیلتس شما دسترسی داشته باشند و حتی نسخه فیزیکی کارنامه شما نیز برای آن‌ها قابل ارسال است.

همچنین، شما می‌توانید برای مدت زمان مشخصی پس از اعلام نتایج، از طریق وب‌سایت رسمی آیلتس به کارنامه و نمرات خود به صورت آنلاین دسترسی داشته باشید و از جزئیات عملکردتان در هر بخش مطلع شوید.

موسسه علمی پژوهشی ماد دانش پژوهان با درک اهمیت آزمون آیلتس در فرآیند پذیرش تحصیلی و مهاجرت، این راهنما را با هدف ارائه اطلاعات دقیق و جامع به شما عزیزان تهیه نموده است. ما با تکیه بر دانش تخصصی و تجربه پژوهشی خود، شما را در شناخت هرچه بهتر این آزمون و برنامه‌ریزی برای دستیابی به بهترین نتیجه یاری خواهیم کرد.

اپلای - آزمون تافل - توصیه نامه

 

  اطلاعات تماس:

 

Contact Information 

Phone: 021-88524117, 021-44268545 

WhatsApp/Telegram: 09102340118 

Email: info@118daneshgah.com 

استخراج و نگارش و ترجمه مقالات پژوهشی و ISI

ARTICL  1،استخراج مقاله از پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری  

استخراج مقاله از پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری

ممکن است برای شما به عنوان یک پژوهشگر یا دانشجو این سوال به وجود بیاید که مقاله علمی چیست و ضرورت نگارش آن چه چیزی می تواند باشد. مقاله یک مطالعه علمی است که اطلاعات و محتوای آن در نتیجه یک آزمایش یا پژوهش جامع و مبتنی بر اصول تحقیقاتی شکل گرفته است. اگر بخواهیم این موضوع را به صورت واضح تر برای شما تشریح کنیم باید بگوییم که مقاله شبیه به طراحی و ساخت یک ساختمان مسکونی است که در ابتدا نقشه ساختمان را تهیه کرده و بعد مصالح ساختمانی مناسب را برای آن آماده می کنید و در نهایت شروع به ساخت و ساز و طراحی آن می کنید. اگر بخواهیم مراحل ساخت یک ساختمان مسکونی را با نگارش مقاله علمی مقایسه کنیم می توانیم بگوییم که طراحی نقشه اولیه ساختمان مشابه بررسی مقالات و انتخاب موضوع است.

زمانی که یک موضوع برای مقاله علمی تان انتخاب می کنید یعنی چارچوب کلی برای نگارش و آماده سازی مقاله را مشخص کرده اید. در این حالت اگر نقشه اولیه سنجیده و دقیق تهیه شده باشد، در نهایت خروجی کار عالی خواهد بود. پس از اینکه نقشه راه در فرآیند نگارش مقاله علمی مشخص شد، نوبت به تهیه مصالح و مواد اولیه برای ساخت بنای باشکوه تحقیق است. همواره به یاد داشته باشید که ساختن یک بنا با هر روش و سیاستی قابل قبول نیست بلکه بنایی بیاد ماندنی و زیبا است که با درایت، صبر، دانش و دقت بسیار تهیه و تجهیز شود. بنابراین برای انتخاب مصالح و نقشه اولیه در فرآیند نگارش مقاله علمی می بایست بهترین و گزینه ها را با دقت و با درایت بسیار انتخاب کنید تا اثر علمی و ادبی که از شما بجای می ماند باشکوه بوده و تحسین دیگران را برانگیزد.

،ARTICL  15،استخراج مقاله از پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری

منظور از مصالح و مواد اولیه در مقاله نویسی، تمامی مقالات و رفرنس هایی هستند که شما به عنوان منبع در نگارش ادبیات موضوع (Literature Review)، مقدمه (Introduction)، نتیجه گیری (Conclusion) و سایر بخش های مقاله استفاده می نمایید. در مرحله بعد نوبت به ساخت و ساز بنا میرسد که در فرآیند نگارش مقاله علمی دقیقا مشابه ساختاربندی، گردآوری و تدوین بخش های مختلف یک تحقیق است. ساختار یک مقاله علمی به ترتیب عبارتند از

عنوان (Title)

چکیده (Abstract)

مقدمه (Introduction)

ادبیات موضوع (Literature Review)

روش تحقیق (Methodology)

نتیجه گیری (Conclusion)

منابع و ماخذ (References)

پس از اینکه ساخت و ساز بنای مقاله علمی به پایان رسید حال نوبت آن است که طراحی و زیباسازی بنای تحقیق را انجام داده و آن را به پایان برسانیم. همانطور که طراحی و زیباسازی یک ساختمان نقطه پایانی در فرآیند ساخت و ساز است، ویرایش ادبی و رفع مشکلات نگارشی و ساختاری نیز آخرین بخش در فرآیند نگارش مقاله است که به مثابه همان طراحی و زیباسازی است. فرآیند ویرایش مقاله علمی یا Article Edit یک فرآیند بسیار طولانی و تخصصی است که با توجه به نیاز دانشجویان و اساتید در این زمینه مشاغل و حتی نرم افزارهای بسیاری پیرامون آن شکل گرفته است. تمامی مراحلی که در مورد نگارش مقاله علمی ذکر کردیم از زیرساخت تا مواد اولیه و طراحی بیانگر فرآیند ایجاد یک بنای علمی استوار و زیبا است که با دقت و دانش تهیه و آماده می شود. بنابراین سعی کنید بنای علمی که از خود به یادگار می گذارید از زیبایی و اقتدار بسیار بالایی در مقایسه با سایر پژوهش های رقیب برخوردار باشد.

اصطلاحات رایج مقالات و ژورنالها

ARTICL  2،،استخراج مقاله از پایان نامه ارشد و رساله دکتری

شاید استخراج مقاله از پایان نامه ارشد یا رساله دکتری (Extracting Paper) یکی از اولین کارهای پژوهشی یک دانشجو در فضای علمی بین الملل باشد اما فرآیند آن تا حدی با نگارش مقاله متفاوت است. بسیاری از دانشجویان با اهداف زیادی اقدام به تهیه یک مقاله برای سابمیت در ژورنال های بین الملل می کنند که شامل تقویت رزومه، بهبود پیشینه تحصیلی و علمی، یافتن شغل مورد نظر، پذیرش تحصیلی و اپلای می شود. پژوهشگران مختلف برای اینکه بتوانند در مجامع بین المللی اعتبار علمی کسب کنند اقدام به چاپ مقاله علمی می نمایند و معمولا این مقالات می بایست در ژورنال های با ایمپکت فاکتور بالا چاپ شده و عنوان جذابی داشته باشند تا بتوانند سایتیشن بالایی بدست آورده و مطرح شوند. استخراج مقاله از پایان نامه بر خلاف باور بسیاری از دانشجویان کپی و پیست کردن مطالب پایان نامه در قالب مقاله نیست چرا که قالب و اهداف یک مقاله علمی کاملا متفاوت از رساله دکتری یا پایان نامه ارشد است.

مهمترین هدف از نگارش پایان نامه ارشد یا رساله دکتری این است که شما بتوانید اساتید راهنما و مشاور خود را متقاعد کنید که توانایی بالایی در روش تحقیق و گردآوری داده ها داشته و از روش مناسبی برای تجزیه تحلیل، تفسیر و نتیجه گیری استفاده نمود اید. اما مخاطب اصلی مقاله شما عموم جامعه، پژوهشگران و اساتید دانشگاهی هستند و تمایلی به بررسی روش تحقیق، ادبیات موضوع و یا مقدمه پژوهش شما ندارند و تنها یافته و نتیجه گیری مقاله شما برایشان جذابیت دارد. در عین حال جامعه علمی می خواهد بداند اطلاعات، نتایج و یافته های ارائه شده در تحقیق شما تا چه اندازه موثق بوده و قابل اتکا است که تحقق این امر برای نویسنده مقاله بسیار دشوار خواهد بود. بنابراین استخراج مقاله از پایان نامه نیز می بایست متناسب با نیاز و خواسته هاس مخاطب تهیه و تدارک شود. همواره به این موضوع توجه کنید که آیا پایان نامه یا رساله دکتری شما از نظر محتوایی یا یافته های تحقیق ارزشمند است یا خیر؟

و آیا موضوعی که برای پایان نامه و یا رساله انتخاب کرده اید نوآوری یا (Novelty) دارد یا خیر؟

پس از اینکه اطمینان حاصل کردید که رساله دکتری یا پایان نامه ارشد شما از قابلیت بالایی برای استخراج مقاله علمی برخوردار است و نوآوری بالایی در آن وجود دارد می بایست فرآیندهای زیر را در ارتباط به آن پیاده سازی کنید.

یک حجم محتوایی مشخص برای مقاله استخراج شده در نظر گرفته و مشخص کنید مقاله شما مجموعا چند کلمه داشته و قرار است از هر بخش چه مقدار به آن اضافه شود.
بخش مربوط به بحث و نتیجه گیری را متناسب با نیاز مخاطب هدف نگارش کنید

بیشترین زمان در فرآیند استخراج و بهبود محتوای مقاله را به یافته ها و نتیجه گیری اختصاص دهید

متناسب با اهداف ژورنال اقدام به تنظیم و چارچوب بندی مقاله کنید

تا حد امکان از منابع به روز و جدید برای بهبود محتوای مقاله استخراج شده استفاده کنید

از دیدگاه یک داور و متخصص به مقاله خود نگاه کرده و نقاط ضعف آن را شناسایی کنید

حتما از یک ادیتور (Editor) برای ویرایش ادبی و محتوایی مقاله کمک بگیرید

  • یکی از مشکلات عمده پیش روی پژوهشگران دستیابی به منابع و ماخذ به روز برای نگارش مقاله یا نوشتن پایان نامه ارشد و رساله دکتری است. بسیاری از دانشجویان زمانی که یک موضوع مشخص برای پایان نامه، رساله دکتری یا یک مقاله علمی پیدا می کنند، نیاز به جمع آوری منابع در همان حوزه دارند تا بتوانند یک ادبیات موضوع (Literature review) قوی و قابل استناد تدوین کنند. خوشبختانه بسیاری از منابع به روز در جهان به زبان انگلیسی یا حتی زبان های دیگر در دسترس دانشجویان و پژوهشگران قرار دارد، اما مشکل عمده اینجاست که برخی از دانشجویان تسلط کافی به زبان انگلیسی نداشته و نمی توانند از محتوای این مقالات استفاده کنند.

در همین راستا دانشجویان برای ترجمه مقالات مورد نیازشان به سایت ها یا موسسات مختلف مراجعه می کنند و با پرداخت مبالغی درخواست ترجمه شان را ثبت می کنند. اما نکته ای که می بایست به آن توجه کنید این است که ترجمه مقاله با ترجمه اسناد یا ترجمه کتاب متفاوت است و شخص مترجم می بایست به ساختار هر یک از آنها تسلط کافی داشته باشد تا نتیجه کار یک ترجمه روان و قابل فهم باشد. علاوه بر تخصص و تسلط به مباحث مقاله نویسی و ساختار مقالات علمی و پژوهشی، شخص مترجم می بایست نسبت به موضوعی که ترجمه می کند نیز آگاهی کامل داشته باشد. به عبارت دیگر هر شخص باید در حوزه تخصصی خودش اقدام به ترجمه مقالات کند.

برای مثال اگر مترجمی که در حوزه مدیریت و بازاریابی تخصص دارد، اقدام به ترجمه یک مقاله در حوزه مکانیک یا هوافضا کند نتیجه کار مطلوب نخواهد بود چرا که شخص مترجم با دایره لغات تخصصی این رشته آشنایی کافی را نداشته و در نهایت فایل ترجمه شده برای شخص متقاضی مفهوم نخواهد بود. یکی دیگر از مسائل پیش روی مترجمان برای ترجمه مقالات مربوط به انتقال مفاهیم اساسی یک مقاله است. به بیان دیگر در بسیاری از مقالات از واژگان غیر رسمی یا اصطلاحی استفاده می شود که شخص مترجم باید تسلط بسیار بالایی به زبان رسمی و غیر رسمی انگلیسی داشته باشد تا بتواند به راحتی مفاهیم را درک کرده و به مخاطب انتقال دهد. بنابراین تنها تسلط محدود به زبان انگلیسی یا هر زبان دیگری نمی تواند تضمین کنند یک ترجمه با کیفیت و مناسب باشد. توصیه می شود پروژه های ترجمه خود را به اشخاص یا موسساتی بسپارید که دانش، تخصص و تسلط کافی را به اصول مقاله نویسی و ترجمه دارند.